在影响驯阿拉斯加的诸种因素中，以主人对训阿拉斯加的影响大。在阿拉斯加的日常生活中与饲养管理中，时刻都与主人生活在一起，接触机会多，这就增加了阿拉斯加对主人的依恋性，在𝔉很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情绪等)、行动、声音、气味等都可成为阿拉斯加的各种刺激，并可形成各条件反射，如果处理不当，都可直接影响训练效果。现举几例如下：

　　首位，对阿拉斯加明确提出过高耍求，常使训练法备受挫败，因此使阿拉斯加也备受妨碍。如阿拉斯加在不知不觉中算错了事，用影响的高音令阿拉斯加来旁边，一起用绳抽打以示惩罚女生。是这样，已后阿拉斯加响起“来”的口令时，这样不仅不出，越来越放跑。 　　第十二，将康复体能通过训练用口令与同阿拉斯加沟通的语句混同食用。这样子，一边面使阿拉斯加难于是否对口令形成了先决条件光光反射；别的边面，并不要的语言英语被选为阿拉斯加的新促使，出现阿拉斯加的探索光光反射；引响阿拉斯加通过口令来完成康复体能通过训练的很正常步驟。因为，康复体能通过训练时不得不在安静的训练场通过。

　　第三，训练中不能执行“因阿拉斯加制宜，分别对待”的原则，而是用同一种方法、同一种条件进行训练。

　　四是，“货车超载额”操练。说白了“货车超载额”操练，通常是指太过于太久间隔地令阿拉斯加再次一个舞蹈动作或一个专业课程。这种，就可以至于阿拉斯加的神经设备设备太过于疲倦，虽然不能够大幅度缩短操练阶段，反倒是用逃避操练时长间隔，有的还从而造成阿拉斯加被击败。常会出现在一些的阿拉斯加操练专业课程最新动态相对比较快，而各自的阿拉斯加最新动态极慢时。多因操之过急所导致的。 　　第二十，不合适的的获奖额度。奖食、爱抚或“好”的口令，对阿拉斯加的学习可有获奖额度和进行强化的功能，但不符合性地实用获奖额度，却会激发相悖的功能，模糊不清了有效与系统错误的界限。然而，获奖额度要有明确的的目性和而男人性。 干扰阿拉斯加训练科目的问题--适宜、的环境 　　1、适宜对的训练的影向 　　风速等级、风速等级、风力等级也可以影向感觉，尤其是对阿拉斯加的嗅认意识和油漆味鉴定方法的影向越大。风轻云淡速等级、风务可影向气叶的传大，变动迹线油漆味的大方向和减退油漆味的渗透压，或混在一起鉴定方法展品的油漆味。风速等级还可鼓励或拘束口令杂音的传播推广。 　　2、气溫的导致 　　环境成都环境气温提升超乎阿拉斯加的常规满足局限性时，会使阿拉斯加的中枢神经系统装置出现强度疲劳。如环境成都环境气温25摄氏温度，阿拉斯加深呼吸越来越快，中枢神经系统的性冲动性减小，这就干扰学习感觉。当环境成都环境气温在0摄氏温度这时，酸味往往未能提高和蒸发器，就会日益倾斜并浮于地表，导致与大理石地面冻结资金在一件，很大地干扰搜寻、浏览等学习的来。 　　3、水分子含量的导致 　　湿过好大，反应香味的永久保存和传到，如暴雨、纷飞大雪，不只是能侵蚀掉违禁物品上的香味，也可复盖住香味，使之没有了；湿过好小，如暂时旱灾，能使香味的传到和蒸发掉缩短，永久保存精力较短。 　　4、大环境的影晌

　　训练场地的周围环境条件复杂，如人员、车辆、畜、禽流动量大的地带，各种刺激不仅多，而且复杂，难以辩认，也可被其他气味掩盖。此外，不同的地带保留气味的程度也不同。一般来说，草地、松土和树林，保留气味较好，而水泥地、柏油地、无草木的秃山地等保留气味的时间较短。

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