1.禁止
也是为了更好地严令禁止犬的劣质表现而运用的另一种途径。是行是严格教育的指令，也是行是机械设备制造伤害性。如当犬随地小便时，要灵活运用严格教育的语句严令禁止，文字类要差不多让它掌握这类话是严令禁止的寓意。食用严令禁止法时，要重视下列圆心：
首个，禁止犬的黑心情况时，宠主的心态必要严峻，禁止一些 要随时，更好的前提是当犬有黑心情况情况时随时禁止。心态严峻，决不会是打骂的代名称，只要犬闻令即止时，要给于奖励活动。
然后，来说抵制管用，但呈现过慢的犬，还要配合机械性兴奋来开展背诵。
2.奖劢
返现赚钱是只为增强犬的恰当小运行，扎实已塑造培养的业务能力，设定犬的运动神经状况而使用的一些策略。返现赚钱的策略有给食、触摸、准予游散和表杨（放出“好”的口令）等。寻常在科目表培养的末期，只为使犬十分迅速产生水平反射性及扎实所报的小运行，都应所采用给食触摸为主导，融入表杨给与返现赚钱。返现赚钱重视以上两种：
首要，赠送须得马上，并应基于差异条件，分为差异的赠送措施。
其次，福利时，陌生人的价值观念必要和蔼。
3.诱骗
引诱只是 在练习中回收利用粮食，设施等犬理性趣的事情引人关注犬的小心力，调节其积极进取性。如把犬爱的玩县当做叼物练习的最终目标等。此法的话题在与倘若换了物质或都没有粮食的奖励能够口令的功效不算太大，对此应小心下面几点：
第二，安全使用诱骗要熟练好时应，应与必要刚度的焦躁机制相组合，这个既可确认培训的顺畅来进行，又可实现犬的紧张性。预防以诱骗替换口令和手型的面的做法。
第三，要放置因引导而产生了不正常关系，应留意运用各个的设施，让它知道进行训练必要性。
第一，要按照犬的中枢神经结构类型、特殊性适量结合，这对处变不惊、淡雅、不太快感的犬可得用，而快感、灵敏的犬宜尽可能少用。
4.被迫
强制是应用自动化设备激起和的威胁的英语语音语调使其不许不达到练。寻常各个的犬和各个的练内部都将用些强制法，很是练无最新进展时应用。但要特别注意这二点：
第一点，操作焦躁时，要当即实效性不用过大，频次不用平繁。否则当犬的焦虑感达到需成度成度的时候决定练习网站内容的升级，时候也决定与屋主的情绪。要让它知处罚和额外奖励金也都是重要性练习，要是出色需成度有额外奖励金（需要是摸）。
第二，对于不同科目，强迫力度会有差别，应灵活运用，以免产生不良后果。
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